（科技智慧教室更新)科技智慧教室更新方案

智慧树等级怎样升？

智慧树的等级是按照经验值进行排行的，经验值高了排名也就上去了。一般来说，可以通过每天签到来获得一定的经验值，也可以通过做任务来获取相应的经验值，根据任务的不同，获得的经验值也不尽相同。根据经验的高低就可以知道排名了。

扩展资料：

提升班级之星活跃度

智慧树每天会有30分，如果能全部拿到就是班级之星，每天签到就有15分左右，然后发表评论10分，发帖3分。智慧树是全球大型的学分课程运营服务平台,在线教育平台，拥有海量大学高品质课程,网络教育在线完美支持跨校授课,学分认证,名师名课名校,在线互动教育学堂。

智慧教室以什么为基础的新型课堂？

智慧教室是基于物联网、云计算和大数据等技术的新型课堂教学环境。

物联网技术可以实现教室内各种设备的互联互通，实现智能化管理和控制；云计算技术可以提供教育资源的共享和存储，实现教学内容的在线访问和交流；大数据技术可以对学生的学习数据进行分析和挖掘，提供个性化的学习支持和评估。

智慧教育示范校建设方案？

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和全国教育大会精神，围绕办好人民满意教育，通过加强智慧学校建设，推进优质教育资源共享，努力实现更加公平更有质量的教育。

二、目标任务

2020年，以贫困地区、偏远地区以及山区农村义务教育小规模学校(教学点)为重点，实现贫困地区义务教育小规模学校（教学点）智慧学校建设全覆盖。

三、建设内容

（一）建设支持远程互动和本地互动的智慧教学系统，为学生提供个性化、多样化、高质量的教育服务。

（二）建设支持智能推送和学生自主学习的智慧学习系统，为学生自主探究式学习提供开放式平台，引导学生利用网络学习空间和网络资源进行个性化学习。

（三）提高中小学学生综合素质评价管理系统的应用水平，利用信息技术实现学生综合素质评价的自动化、智能化和可视化。

四、实施模式与步骤

本项目采取统招分签的模式，由省教育主管部门统一招标，项目县（区）教育主管部门签订采购合同。合同履约金转为质保金，五年后根据中标人的履约情况归还。项目经县级初验及省级组织的第三方抽检后支付采购合同款项。

五、工程管理

为保障民生工程做成民心工程，项目所在市、县（区）、中心校及教学点安排专人负责本次项目。各级部门要切实履行主体责任，做好项目施工工作，做到依法施工、文明施工，保质保量地完成建设。

六、项目公开

项目全程公开，接受人民监督，依法依规进行。

七、保障措施

（一）加强组织领导。省教育厅成立协调小组，负责全省义务教育小规模学校（教学点）智慧学校建设项目的政策制定、规划管理、协调指导和组织实施。相关市、县（市、区）结合本地实际制定落实计划，抓好项目具体实施。

（二）夯实互联互通。依托省级两平台，构建统一身份认证、统一数据汇聚、统一资源管理的智慧学校基础服务平台，实现智慧课堂等应用系统与省级两平台互联互通。

（三）加强培训指导。组织分级分类培训，开展施工现场培训、省级骨干培训、县级技术管理人员培训、县级教师培训、教师使用跟进培训、分年度教师使用培训等，全面提升信息素养。

（四）加强绩效评估。将义务教育小规模学校（教学点）智慧学校建设工作纳入市县级政府履行教育职责评价指标，规范开展第三方评测，将督导评估结果作为评价智慧学校建设工作进展、推动工作落实的重要依据，促进智慧学校建设目标任务全面落实。

智慧教育成果交流会策划方案？

一、活动目的

“书是人类提高的阶梯”，推荐好书，让同学们的心灵视野得到熏陶；电是通向外部世界的一个很好途径，推荐好电影，回到古代，剖析当下，畅想未来。大家一齐分享内心最真切的感受，表达最真实得想法。

二、活动对象

文学院对外汉语班全体同学

三、活动资料

（一）推荐

1．推荐自我阅读或是别人介绍的好书，

附上自我的读后感或推荐理由，资料简介。

2．推荐自我看过的或是有资料介绍自我明白的好电影，有教育意义或是让你内心感触很大的好电影，并附上推荐理由及资料简介。

（二）分享

1．交流：在看完一本书或是一部电影后，同学们能够根据自我的不一样理解写呢新感受、心得体会，也能够是对这部作品的评价，并互相交流分享，以获得更深的领

悟。

2．朗读：在看书和欣赏电影之余，能够组织同学一齐朗读作品或电影里的经典句子，提高语言表达、欣赏及思本事。

3．表演：选取适合表演的文本或电影片段，组织一齐演出，充分发挥同学们的表演才能。活动能够以比赛的形式进行，以便调动积极性。

四、活动要求

有益的活动能够丰富我们的课余生活，调节我们紧张的．头脑，同时也能够让我们在欣赏文字的同时也欣赏自我和别人的内心语言，在观看电影的同时也让自我学到经典对白或是说话技巧，等等。在此，期望同学们积极参加，踊跃参与班级活动，提高自我，借鉴他人，也促进交流。

智慧教室国家标准？

是根据教育部的相关规定和要求来制定的。

这些标准主要包括以下几个方面：1. 教育技术设备标准：智慧教室需要配备一定数量的电脑、投影仪、音响设备等教育技术设备，以满足教学和学习的需求。

2. 网络设施标准：智慧教室需要具备稳定的网络连接，以支持教师和学生的在线学习、教学资源的共享等功能。

3. 教学软件标准：智慧教室应该安装一些教学软件，包括课件制作软件、在线教学平台等，以提供更多的教学资源和教学工具。

4. 数据安全标准：智慧教室需要保护学生和教师的个人信息和教学数据安全，制定相应的数据安全标准和保护措施。

5. 教学环境标准：智慧教室的教学环境应该符合教育部的相关要求，包括教室的布局、座椅的设置、灯光等，以提供良好的学习和教学环境。

总的来说，的制定是为了推动教育信息化发展，提升教学质量和效果。

通过规范智慧教室的建设和使用，可以更好地满足教师和学生的教学需求，促进教育的现代化进程。